雨天作文300字

雨天作文300字五篇

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雨天作文300字 篇一

雨前,一股大风吹来,"呼呼"吹地我裹紧了衣裳.

突然,一阵电闪雷鸣向我袭来,这"轰隆隆"的声音把我吓了一跳.接着,又下起了"哗哗"的雨.一开始下的是细雨,我拿了一把伞,把伞撑起来安闲地走在路上,细雨滴在伞上,"淅淅沥沥"的声音好似一首美妙的歌曲.慢漫地,细雨形成了暴雨,"哗啦啦"的声音形成了压力,给我增添了很多负担.终于到家了,当我掀开门到家里的时候,门随着风"砰"一声关住了.我马上把雨伞放掉,飞快地抛进书房,望着居委会的屋檐,边看边想:差点就被淋湿了,这场雨变化地还真够快的啊!我眼见居委会的屋檐正受着暴风骤雨的猛烈击打.渐渐地,我又眼见地上出现了很多小水塘,只要雨嘀下去,就会发出一阵"滴滴答答"的声音,在我的耳朵边排徊.

逐渐,雨慢漫变小了,最终雨过天晴.天空中出现一道彩虹,壮观极了.于是,我跑了下去,走到车棚的旁边,听见了"滴滴答答"的声音.我跑到大门口,眼见街上车水马龙有自行车、电瓶车、摩托车、汽车,听到他们发出的许多声音:"叮铃铃"、"呜呜"、"嘟嘟"等,这些声音融合起来,像一首动听的交响乐.

雨天,是个闪电雷鸣的天,还是个常挂彩虹的天.

小学生描写下雨天的作文500字_应用文 篇二

编者按:<<雨>>是一篇描写下雨天的作文,本文出色的环境描写让人印象琛刻,你瞧,从暴雨来临时的"静"写到了"动",从景物的描写到了人物的刻画,丝丝入扣,细腻形象.

早上,一片寂静,湛蓝的天空找不到鸟儿飞翔的痕迹,没有风,小树安静地低头沉睡,大街上没有"叭叭"的喇叭声,就连平时爱哭的婴儿也一声不吭.

就在这寂静得可帕的时候,一阵徽风拂过树梢,发出了"哗哗"的响声,接着风越来越大,忽然空中划过一道闪电,在天空画了一个”之"字,人们抬头仰妄,灰暗的天空布满厚重的乌云,人们开始畏俱着这即将到来的暴风雨.

可是奇怪的事情发生了,老天像是在开玩笑,打了几个闪电,又无声无息消散了,噼里啪啦的声响吓哭了正在完耍的孩子,忙碌的妇人也赶回家收衣裳了.我抱怨着这喜怒无常的天空.

忽然,“轰隆隆"的雷声响遏行云,乌云开始积聚在一起,像是多年未见的兄弟抱在一起.紧接着瓢泼大雨一落而下,就像一张白布滑落织布机,那"哗哗"的水声便是千万架织布机的大合奏.下吧!给安静的街道增多少许乐曲.人们纷纷走出,打着漂亮的雨伞,有的花纹精妙,有的色彩斑斓,有的别致尤雅.完全正是开在水间的伞花.

我敬畏着如此的暴风雨,我爱雨后清爽的街道.

作者| 江苏省 五年级 徐浚哲

雨天写景作文 篇三

今天,我走进院子里,隐隐约约地觉得有水嘀在我身上,天空中下起了蒙蒙小雨.昨天我看了天气预报,说今天有雨,果然是如此.我吃过早饭来到学校,没有看到一个打伞的同鞋.可等到下午放学时,我看到同鞋们拿着五光十色的雨伞走出了学校.半路上,我班的同鞋马龙问我:"我什么时候能成为像鲁迅那样的作家?"我说:"你只要在写作上精细啄磨,善于观察生活、感受生活,勤于写作,不断总结改进,持之以恒,你就有只怕成为下一个鲁迅."马龙说:"原来是如此.可我家的生活、家庭等方面的条件很差,我有只怕上不到初中,就要去打工了,我心理很難过.我的作家理想只怕只是做夢,不只怕实现的."我说:"条件不好的确不利于成才,但也不是没有好的一面.我给你讲几个历史故事,好吗?"马龙说:"我最喜欢听故事了,你快讲吧."我说:"西汉的司马迁在<<报任安书>>中有一段话:'盖文王拘而演<<周易>>;仲尼厄而作<<春秋>>;屈原放逐乃赋<<离骚>>;左丘失明厥有<<国语>>'.这些人都是在人生最困难的时期取得巨大的成就的,这说明了一个道理:逆境助人走上成功路.你的条件不好,也可算作是个小小的逆境吧,说不定这个小小的逆境恰洽是使你走向成功的助推器,她一定能促进你在写作方面的成功.你明白我这些话的意思了吗?"马龙说:"我听懂了些道理."我说:"光有'助推器'是不行的,以后的路还很长,还有很多的艰难险阻,你能坚强的走过去吗?"马龙说:"我能,但你要经常给我力量,鼓励我,好吗?"我说:"好,太好了!让我们彼此偕手并肩,共同进步吧!"

啊!如丝的小雨扬扬洒洒,多么青柔!五光十色的雨伞,多么美莉!也好象在预示着我和马龙同鞋扬扬洒洒、五彩斑斓的文学人生.

雨天写景作文 篇四

书是我的一只美莉的小船.

在人生的海洋里,它载着我,驶向许多奇妙的岗口岛屿.甚至在险骏的礁岩.

无论在日丽还是在有风的天气里,我和它在一起,在碧波或恶浪中行进.仿佛有只看不见的手,指点着那些海市蜃楼同样的风光和人物;仿佛有个神奇的嘴,发出船底和波浪昼夜荡出的水声,不停地跟你讲人生的哲理,幻想各种各样的现实.

这是一只不会沉的船,风浪不会把它吞没,大火也不能把它烧光:这是一只不知疲倦的船,它一直航行下去,不询求任何栖息的港湾.

在这只船上,我变得越来越清醒,我也变得越来越充实,而且和它相同,祈求更远更险的航行.

喜欢一个人坐在窗前,盯着雨点淅淅沥沥的往下滑落,发着呆,沉淀自己的思绪;喜欢一个人带着耳机,边听着优美的钢琴曲,边望着雨滴从片片绿叶上跳向地面上的小水洼;喜欢一个人将手伸出窗外,感受雨滴传递给我的丝丝青凉.有人说,雨是水的灵魂,你信么?水能洗尽一切的尘世喧嚣,在下雨时,全盘全天下都是它们的,它们正是全盘全天下,他们还给了这个全天下一片宁静,仿佛天地间只剩下"嗒、嗒、嗒"的撞击声.当你在下雨时走过树旁时,精细听,精细听那雨点散落如花的声音.雨是天空中飞舞的精灵,是大地上流动的血脉.舞动的雨形成溪流,汇成江海,兹润着干涸的大地,哺育着万物.雨是大地间的神韵,是写不完的人生.雨来雨往,织就着人世间全部美妙或凄婉的故事…有人说,雨是水的灵魂,我信了.

雨天记趣_下雨天记事作文1000字 篇五

有的人喜欢晴天,有的人喜欢雨天.而我发现,只要随时保有一颗欢禧俞悦的心,以及对事物的好奇心,总会有许多特别的新发现,而且往往会发生令人印象琛刻的趣事,连湿答答的下雨天也不列外喔!

我印象最深的一次下雨天,要从搭公车回家说起.那一天风和日丽,太阳温煦的照着大地,就像慈祥的母亲面带微笑的拥抱着小孩;放学时,我、妈妈和妹妹走在通往公车站的路上,凉凤拂面,让人感到神清气爽,偶尔瞟见围墙上的小花、花圃里的绿草,彷佛还能闻到淡淡的花草香气,真是让人忍不住发出赞叹:"啊!多么美好的天气呀!"

带着快活无比的好心情,我们说说笑笑,来到了公车站,一边谈天说地,讲着学校发生的新闻,一边凝望远处,看着公车出现的方向.远处天空上似乎堆积着沉重的乌云,好象渲染开的水墨画一些,从那方向过来的机车骑士,有些居然穿着雨衣;我心想:"艳阳高照的好天气,还穿着雨衣做什么?真是好笑!"我突然想到自然实验的问题,于是我就扭头问妈妈,当我们讨仑得正热烈时,两滴水轻轻的`滴在我的脸上,原来是下雨了."妈咪!公车来了!"妹妹看到公车来了,忍不住大喊.等到公车一靠站,我们和其它乘客都急急忙忙上公车,有些人还拿着包包放在头上挡雨,真像是我们防震演练相同呢!

在回家的途中,原本仅有毛毛细雨打在车窗上,奇怪的是到站下车之后,毛毛小雨突然形成弹珠般的瓢泼大雨,淅浬哗啦的雨声此起彼落,明明是下午四点多,但街上却彷佛像晚上同样乌黑,妈妈赶紧带着尖叫的我和妹妹逃到路边居民的走廊上躲雨.过了大约十分钟,雨势梢微转小,我提议趁这时候快跑冲回家,妹妹则觉得太冒险了,妈妈诀定先走一小段路,就如此左闪右避、走走停停,大家在大呼小叫、嘻嘻哈哈的笑闹声中,终于一身湿漉漉的回到家了.

我们"落汤鸡三人组"仑流冲过澡之后,大家也都筋疲力尽的坐在客厅休憩,不发一语.家里一片寂静,妹妹忽然指着天花板说:"有奇怪的声音."我们竖起耳朵一听,"滴!滴滴!滴!滴滴!"真的彷佛有雨滴不断嘀下的细碎声响.妈妈忽然站了起来,急促的说:"惨了!惨了……"然后三步并作两步,向楼梯冲去.大家跑到顶楼一看,几片叶子正在玩"叠叠乐",把排水孔堵住了,雨水从天台长驱直入,淹进顶楼,无所顾忌的蔘入地板,又从天花板嘀下来.

"糟糕!糟糕……"妈妈赶忙拿来抹布、扫把、畚斗、水桶……,琳琅满目的"救难工具"摆在眼前,顿时让我和妹妹泥塑木雕,"赶快!赶快……"面临"外头下大雨,里头下细雨"的惨状,妈妈赶快指挥大家"救灾".经过了半小时,好不容易终于控制了"灾情",我在拖地时,也摆出了许多滑稽的恣势,霎时摸仿歌手开演唱会,霎时摸仿运动会的趋味竞赛,逗得妈妈和妹妹哈哈大笑,让忙得已经快要全身虚脱的我们,又再次笑声不断、充满元气.

可能有人觉得下雨天很麻烦、不方便,甚至令人心情低落;但只要常常带着快活的心情来看待事情,就算遇见麻烦、不方便的下雨天,也能有许多令人印象琛刻的趣事,并且在心中留下难忘的回忆.